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金毛犬的“坐下”训练    阅读次数2525
 一、目的坐下科目是培养犬衔取,鉴别等能力的组成部分。本科目的训练,不仅要求犬能根据犬主的指挥,迅速而正确地做出坐下的动作,而且,要将这一科目与有关的科目联系起来,自动地做出坐下的动作和保持这一动作的持久性。
二、口令“坐”。
三、手势正面坐:右大臂向外挥出,小臂向下伸直,掌心向前成“L”式。左侧坐:左手轻拍式腹部。
四、训练方法和步骤
第一步:建立犬对口令,手势的基本条件反射。左侧坐的训练方法是:犬主先让犬靠左侧站好,然后发出“坐”的口令,同时用右手上提脖圈,左手按压腰角。当犬在这种机械刺激的作用下,被迫做出坐的动作后,应立即予以奖励。经过这样多次重复训练,犬就形成了条件反射;在此基础上,再结合手势进行训练,即下达口令的同时,做出左侧坐手势,指挥犬坐好,当犬对左侧坐初步形成条件反射后,再结合随行继续训练,即在途中停步侧坐,尔后再随行,如此反复训练。正面坐的训练方法是:犬主用左手握住牵引带,将犬引导至自己的对面,右手做出手势,接着发出口令,同时用左手上提牵引带,迫使犬坐,当犬坐下后,立即给予奖励。通过这样反复训练,犬就能对正面坐形成条件反射。
第二步:训练犬长时间坐着。犬主令犬左侧坐或正面坐后,手持牵引带一端,慢慢地离开犬一二步远,如犬在犬主移动时,有起立欲动的表现,应重复“坐”的口令,并伴以提拉牵引带的刺激,使犬在原来位置上重新坐好。训练初期只要求犬能在10秒种内不动,就应立即给予奖励,以后,再逐渐延长犬坐的时间,采取边巩固,边提高的方法,达到五分钟。在培养坐延缓的同时,也要逐渐延长犬主与犬的距离,采取由近及远,远近交替的方法,直至离犬20M以外隐蔽起来,犬仍能坐着不动。
第三步:在复杂环境中训练犬执行“坐”的口令。当犬在清静的环境中能顺利地服从指挥做出动作后,就可使训练环境逐渐复杂化,以锻炼犬增强抗干扰的能力。在条件环境复杂的情况下,犬的动作易受外界刺激的影响,因此要适当地运用强迫手段,使犬逐渐适应。
五、注意事项
按压腰角的部位要准确,方能取得训练效果。
纠正自动解除延缓要及时,最好是在犬欲动而未完全破坏时纠正,同时,刺激量要适当强些。
对兴奋性高的犬,在培养坐延缓时要耐心,每次要求不能过高,提高的幅度不要太大。
在延长距离坐延缓训练中,犬主每次都要回到犬跟前进行奖励,不能图省事唤犬前来奖励。
在训练初期,延缓时间和距离不要同步进行,必须遵循循序渐进的原则。
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